数电电子钟课程设计,数电电子钟课程设计报告,74ls00,74ls08
作者:admin 发布时间:2024-02-20 12:00 分类:资讯 浏览:34 评论:0
大学数字电子技术的课程设计:数字式电子钟的设计或交通灯控制电路设计...
题目一:数字式电子钟的设计简要说明:利用数字电路的理论和知识进行设计,一般应具有时分秒计时功能,同时可以进行时间的调整;定点报时等。
设计和要求:设计一个能显示分、时并有闹钟的数字电子钟逻辑电路,要求如下:由石英多谐振荡器和分频器产生1/60Hz标准分脉冲。
一 设计题目 题目:交通灯控制电路的设计二 设计目的 训练学生综合地运用所学的 《数字逻辑》的基本知识,使用电脑EWB仿真技术,独立完整地设计一定功能的电子电路,以及仿真和调试等的综合能力。
关于数电的课程设《数字钟》
1、大学数字电子技术的课程设计:数字式电子钟的设计或交通灯控制电路设计 题目一:数字式电子钟的设计简要说明:利用数字电路的理论和知识进行设计,一般应具有时分秒计时功能,同时可以进行时间的调整;定点报时等。
2、数电课程设计通信与信息工程学院学号:姓名:数字电路课程设计设计内容及要求(一)设计内容设计一个数字电子钟(二)技术要求(1)数字电子钟以一昼夜24小时为一个计数周期。(2)具有“时”、“分”、“秒”数字显示。
3、设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。
4、图数字电子钟结构图秒钟、分钟计时电路的设计利用集成十进制递增计数器(74160)和带主译码器的七段显示数码管组成的数字钟电路。计数器74160的功能真值表如图2所示。
数字钟课程设计原理图以及制作方法
1、图1原理框图设计原理数字钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒,另外应有校时功能和报时功能。
2、单元电路设计、原理及器件选择 说明电子钟的设计原理以及器件的选择,主要从石英晶体振荡器、分频器、计数器、显示器和校时电路五个方面进行说明。绘制整机原理图 该系统的设计、安装、调试工作全部完成。
3、对于图4-6所示数字钟电路,若要进一步 简化电路还可以利用子电路嵌套功能将虚线框内电路转换为更高一级的子电路,我们将子电路命名为CLOCK,用高一级子电路表示的数字钟电路如图4-7所示。
4、秒脉冲发生器 脉冲发生器是数字钟的核心部分,它的精度和稳定度决定了数字钟的质量,通常用晶体振荡器发出的脉冲经过整形、分频获得1Hz的秒脉冲。
5、题目一:数字式电子钟的设计简要说明:利用数字电路的理论和知识进行设计,一般应具有时分秒计时功能,同时可以进行时间的调整;定点报时等。
设计数字钟(电子技术课程设计)
题目一:数字式电子钟的设计简要说明:利用数字电路的理论和知识进行设计,一般应具有时分秒计时功能,同时可以进行时间的调整;定点报时等。
该课题要求用中、小规模集成电路设计一个可按一定延时时间出现的十字路口交通灯控制电路。例如:绿灯10秒――黄灯3秒――红灯13秒后又回到绿灯。且当一条路线(如东西方向)为红灯时,另一条路线(如南北方向)变为绿灯。
电子课程设计题目:数字时钟数字时钟设计实验报告设计要求:设计一个24小时制的数字时钟。要求:计时、显示精度到秒;有校时功能。采用中小规模集成电路设计。发挥:增加闹钟功能。
数电课程设计通信与信息工程学院学号:姓名:数字电路课程设计设计内容及要求(一)设计内容设计一个数字电子钟(二)技术要求(1)数字电子钟以一昼夜24小时为一个计数周期。(2)具有“时”、“分”、“秒”数字显示。
数字逻辑电路设计课程设计之数字电子钟
对于图4-6所示数字钟电路,若要进一步 简化电路还可以利用子电路嵌套功能将虚线框内电路转换为更高一级的子电路,我们将子电路命名为CLOCK,用高一级子电路表示的数字钟电路如图4-7所示。
掌握数字钟的设计方法;熟悉集成电路的使用方法。
周为七进制数,按人们一般的概念一周的显示日期“日、6”,所以我们设计这个七进制计数器,应根据译码显示器的状态表来进行,如表1所示。
数电课程设计通信与信息工程学院学号:姓名:数字电路课程设计设计内容及要求(一)设计内容设计一个数字电子钟(二)技术要求(1)数字电子钟以一昼夜24小时为一个计数周期。(2)具有“时”、“分”、“秒”数字显示。
数字电子技术课程设计---数字显示电子钟
数字钟的设计系统功能概述(一)、系统实现的功能:具有“时”、“分”、“秒”的十进制数字显示(小时从00~23)。具有手动校时、校分、校秒的功能。有定时和闹钟功能,能够在设定的时间发出闹铃声。
根据设计任务和要求,对照数字电子钟的框图,可以分以下几部分进行模块化设计。
电子学课程设计报告 ——带有整点报时的数字钟设计与制作 指导教师___戴伏生___学号___姓名___ 设计的性质、目的和任务 设计课题要求 (1)构造一个24小时制的数字钟。要求能显示时、分、秒。
课程设计任务书设计要求:设计一个能显示分、时并有闹钟的数字电子钟逻辑电路,要求如下:由石英多谐振荡器和分频器产生1/60Hz标准分脉冲。
电子课程设计题目:数字时钟数字时钟设计实验报告设计要求:设计一个24小时制的数字时钟。要求:计时、显示精度到秒;有校时功能。采用中小规模集成电路设计。发挥:增加闹钟功能。
相关推荐
你 发表评论:
欢迎- 资讯排行
- 标签列表
- 友情链接