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计算机教案

1、计算机教案 篇1 第一课时 教学时间： 12 教学内容： P5—7 教学目的 学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 学生了解计算机处理信息的过程。

2、计算机教案 篇1 教学目的： 培养学生学习使用计算机软件的能力； 通过自主学习，掌握艺术字的应用。 教学过程： 新课引入 校园面貌日新月异，现实生活绚丽多彩，我们可以用小报将它们准确生动地把反映出来。

3、计算机教案 篇1 学情分析 多数学生并不清楚多媒体到底是怎么一回事，但却对多媒体作品有着浓厚的兴趣。因此以学生兴趣作为新课的切入口是个不错的选择。

小学五年级信息技术教案精选模板

1、小学五年级信息技术教案精选模板（一） 教材分析 义务教育教育科书五年级上册，制作演示文稿第二节制作第一张幻灯片——标题幻灯片的第一小节：输入标题幻灯片中的文字。本节介绍怎样制作标题幻灯片。

2、制作结束之后，可组织学生谈一谈水纹波动的快慢和什么因素有关（栅格的宽度、帧频等），栅格的颜色是否影响波纹效果（不影响），第二个关键帧位置的改变将如何改变水波效果（第二个关键帧帧数越大，水波波动越缓慢）。 共同欣赏优秀作品。

3、小学五年级信息技术说课稿范文一：新建相册真方便 教学目标：掌握PowerPoint新建相册的方法；学会编辑相册的技能。教学重点、难点 掌握PowerPoint新建相册的方法；学会编辑相册的技能。

小学三年级计算机教案范文

同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制计算机了，除了鼠标以外键盘也是我们控制计算机的一个重要的设备，我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中。因此，我们说熟练的操作键盘和熟练的操作鼠标一样，是操作计算机最基本的技能之一。

小学三年级信息技术下册教案篇一 课时安排：1课时 设计思想：经过三年级上期对键盘的学习，同学们已经能比较熟练地输入字母和各种符号了。所以本课的学习对他们来说是比较简单的，是对以前的一个综合应用与训练过程。

小结：Windows98是美国微软（Microsoft）公司1998年推出的具有图形界面的计算机系统软件。它的作用是负责管理计算机的硬件、软件资源和为其它应用软件提供运行环境。

师：我们常用的5英寸软盘的容量为44MB，大约可保存几十万个汉字；计算机内存的容量通常是几十兆字节以上；计算机硬盘的容量在几百兆字节以上，目前家庭使用10G~30G硬盘；一张普通光盘的容量在600兆字节以上。

三年级信息技术教案下册精选范文（一） 目标：认识“我的电脑”，能区分软盘、硬盘、光盘。认识文件夹图标和常用文件的图标（包括位图文件、声音文件和影片文件图标）。

三年级信息技术说课稿范文一：计算机的认识 教学目标： 知识和能力目标： 了解计算机的基本组成，认识计算机主要部件的作用。 掌握开关机的正确方法。 掌握鼠标单击和滑动基本操作。

五年级下册计算机PowerPoint教案10篇【1-10课】

1、看一下PowerPoint的动画演示——“欢迎进入PowerPoint世界！” 问：谁知道这是用什么编制的？（引出PowerPoint的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用PowerPoint呢？（在高级的现代商业活动中，公司重要的装备：笔记本电脑。

2、教学目标：掌握启动和退出PowerPoint的方法；认识PowerPoint窗口；学习创建文件的方法。

3、今天，你学会了什么？操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 第十五课：礼花朵朵 教学目标：用PowerPoint制作礼花绽放的效果 教学课时：1课时 过程：演示：绘制礼花。

计算机教学设计

什么是计算机病毒？ 计算机病毒的产生、传播过程。 如何预防计算机病毒。 计算机信息安全和软件保护的学习。 教学难点： 认识计算机病毒。 ※ 正确使用杀毒软件。 如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

教学环节 课时安排 1课时 教学过程 教师活动学生活动设计意图 创设情境导入新课 （3分钟）开题：通过视频“未来计算机” 我们怎么得出“电脑”的答案？引出我们大脑的思维过程 图片展示大脑思维过程： 请学生描述人脑的思考过程。

学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 学生了解计算机处理信息的过程。 通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 教学重点：学生了解计算机组成各部分设备的作用。

打印机也是计算机的一种输出设备，可以把计算机输出的结果打印在纸上。 计算机软件： 仅有硬件计算机是无法工作的，还必须要有相应的软件。计算机软件有很多种。

创新与行为：积极尝试用计算机来表达思想。 教具准备 多媒体机房。 电脑教室教学系统。 课件、找茬游戏。 教学重点与难点 重点：掌握启动和退出Word的方法 难点：认识Word窗口的组成及其主要功能。

2020年小学信息技术教学设计精选范文模板

1、小学信息技术教学设计范文一 教学内容：教材第1-4页：认识计算机的组成。 教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

2、年三年级信息技术说课稿范文模板 信息的获取和储存：人类可以通过各种方式获取信息，最直接的就是用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用舌头尝；另外我们还可以借助各种工具获取更多的信息。

3、关于小学信息技术教案范文【一】 教学要求： 通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

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